Спросите любого старшеклассника, какая самая большая проблема, и есть вероятность, что он будет как-то связан с управлением временем. Вот несколько способов помочь вам встроить тайм-менеджмент в свои рабочие привычки: 1 Посмотрите вперед и составьте расписание для себя, чтобы у вас всегда была продуктивность. Планировщики — это лучшее для любого ученика. Если вы будете в курсе своих домашних заданий, клубов, организаций, занятий спортом и работы, вы ни в коем случае не пропустите занятия или забудете о назначении. Рекомендуется обновлять планировщик после каждого занятия или собрания, чтобы вы были на 100% уверены в сроках, проектах и встречах, которые приближаются в будущем. Для многих студентов проверка избранных в социальных сетях, таких как Facebook и Twitter, стала привычной привычкой. Просто продолжайте напоминать себе, что вам не нужно проверять эти сайты каждый раз, когда вы используете компьютер в школе или на работе. Может показаться безвредным быстрое прохождение через ваши сети, просто чтобы избавиться от чувства долга, но таким образом легко оказаться втянутым во временную коробку. Помните, что Facebook не способствует выполнению работы, так, как нам всем хотелось бы. 3 Ты должен быть действительно уверен в том, что ты хочешь сделать. Если у вас есть домашнее задание в нескольких классах, уже назначены различные текущие проекты и тесты, на которых вы должны учиться, вы, скорее всего, останетесь более подавленными, чем сосредоточенными. Вот почему важно знать, что вам нужно сделать прямо сейчас. Вы можете по-настоящему сосредоточиться только на одной вещи за один раз, поэтому определитесь с некоторыми реалистичными задачами, прежде чем приступать к решению каких-либо задач. 4 Убедитесь, что ваше расписание включает короткие периоды, чтобы перезарядить и повеселиться с друзьями. Вы можете решить подарить себе вкусное угощение или сделать перерыв после хорошего прогресса. Если вы любитель социальных сетей, вы можете позволить себе изучать Facebook без гитары, выполнив некоторую работу. Вы будете чувствовать себя менее подавленным, если у вас будут стимулы поддерживать вас постепенно.